Struktur Organisasi

Sistem Pendidikan

Merupakan pendidikan profesional atau vocasi yang mampu menghasilkan lulusan yang siap pakai. Komposisi jumlah jam pelajaran teori dan praktek berbanding 45% dan 55%. Hal ini sesuai dengan tuntutan yang sangat di perlukan oleh sektor industri di Indonesia.

Ujian Ujian merupakan bagian dari mekanisme proses pengendalian mutu kelembagaan pendidikan yang dilaksanakan oleh Politeknik Kediri.

Bentuk Ujian Ujian di Community College Kota Kediri dilaksanakan dengan bentuk ujian tulis terjadwal yaitu Ujian Akhir Semester (UAS). Selain itu dapat ditambah dengan ujian lisan, kuis, tugas-tugas khusus dalam bentuk seminar dan penulisan karya ilmiah, karangan, paper, penyelesaian soal-soal, dan tugas-tugas lain (take home exam) yang dilaksanakan sebelum UAS.

Persyaratan Ujian Persyaratan yang harus dipenuhi oleh mahasiswa untuk dapat menempuh ujian adalah :
1. Membawa kartu mahasiswa yang sudah disahkan.
2. Melunasi kewajiban pembayaran SPP pada semester yang telah ditetapkan.
3. Memiliki jumlah kehadiran kuliah min. 80% dari seluruh jumlah tatap muka.

Waktu Pelaksanaan Ujian 1. Ujian Akhir Semester (UAS) diselenggarakan secara terjadwal pada setiap akhir semester.
2. Selain UAS, ujian lain (ujian lisan, kuis, tugas khusus) dapat dilaksanakan tidak terjadwal dalam masa kuliah dan diselenggarakan sebelum pelaksanaan UAS.

Evaluasi Proses Belajar Mengajar

1. Proses belajar mengajar dimonitor dan dinilai secara terus menerus dengan latihan, tugas, diskusi, Tanya jawab, kuis, ujian semester dan ujian perbaikan. Hasil penilaian dinyatakan dengan nilai angka (NA) dan nilai huruf (NH).
2. Selama semester berjalan diadakan sekurang-kurangnya 2 kali kuis. Pada akhir semester diadakan satu kali ujian semester dan satu kali ujian perbaikan. Ujian perbaikan diberikan bagi mahasiswa yang mempunyai nilai D atau nilai E, dan hasil ujian perbaikan tersebut maksimum C.
3. Bobot evaluasi setiap mata kuliah adalah sebagai berikut :
- Hasil ujian semester (UAS) 40 – 60 %
- Hasil kuis, latihan, tugas dan kehadiran 40 – 60 %
- Total seluruhnya 100 %
4. Skala penilaian akhir semester hasil belajar mahasiswa dinyatakan sebagai berikut :

Nilai Angka    Nilai Huruf    Bobot         Kategori
81 – 100                 A                     4                Istimewa
71 – 80                  B+                  3,5             Baik sekali
66 – 70                   B                     3                    Baik
61 – 65                  C+                 2,5             Cukup baik
56 – 60                   C                   2                   Cukup
41 – 55                  D                    1                   Kurang
0 – 40                    E                     0              Kurang sekali

Nilai E merupakan nilai mati. Mahasiswa yang mendapat nilai tersebut dinyatakan tidak lulus mata kuliah tersebut. Sedangkan, kriteria nilai lulus minimum adalah C.
5. Hasil prestasi setiap mahasiswa dalam satu semester disampaikan kepada mahasiswa yang bersangkutan.

Visi, Misi dan Tujuan

Visi Menjadi Institusi Pendidikan Vokasional Terdepan Dalam Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Terapan

Misi Menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang berwawasan global, memiliki kemandirian, jiwa wira usaha, profesionalisme serta berakhlaq mulia.
Mengembangkan pola pendidikan berkelanjutan melalui peningkatan fasilitas pendidikan dan pengajaran, serta penelitian terapan dan pemanfaatannya bagi masyarakat.
Menjadi institusi pendidikan yang berperan aktif dalam peningkatan kualitas pendidikan melalui penciptaan kualitas pendidikan melalui penciptaan dan penerapan karya nyata aplikatif yang berbasis pada ilmu pengetahuan dan teknologi terapan.
Meningkatkan kemitraan dengan stakeholder serta mengembangkan kerjasama institusi ke tingkat internasional.
Meningkatkan karya nyata dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi terapan melalui intensifikasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Tujuan Menghasilkan lulusan yang mempunyai ketrampilan dan kemampuan professional, berakhlaq mulia, beretos kerja tinggi dan berdaya saing global.
Terselenggaranya bentuk penelitian terapan yang bermutu dan bermanfaat bagi peningkatan produktifitas melalui pengembangan teknologi tepat guna.
Meningkatkan kerjasama institusional dengan stakeholder dalam rangka menghasilkan karya nyata yang bermanfaat bagi masyarakat dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terapan.
Meningkatkan kemitraan dengan stakeholder serta mengembangkan kerjasama institusi ke tingkat internasional.
Terselenggaranya system pendidikan vokasional yang terbuka, dinamis dan inovatif sesuai budaya kerja perusahaan yang sejalan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Terselenggaranya peningkatan peran stakeholder dalam system pendidikan vokasional yang terpadu melalui kegiatan pengembangan kerjasama dalam peningkatan kapasitas institusi serta pelaksanaan kegiatan penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.

Sambutan Direktur Politeknik Kediri

Dalam menghadapi tantangan era global diperlukan adanya keunggulan competitive terhadap kapasitas dan peran Sumber Daya Manusia di segala sektor. Dalam pada itu Pemerintah Kota Kediri berupaya mewujudkan peningkatan kapasitas Sumber Daya Manusia Kota Kediri melalui penyelenggaraan Program Pendidikan Vokasional yang berorientasi pada konsep Link and Match dengan perkembangan dunia industri, perdagangan, perbankan, serta teknologi informasi (IT). Berdasar Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor : 67/D/O/2008 tentang Pemberian Ijin Penyelenggaraan Program-Program Studi dan Pendirian Politeknik Kediri di Kediri , serta Peraturan Daerah Kota Kediri nomor 13 tahun 2006 tentang Politeknik Kediri, Pemerintah Kota Kediri menyelenggarakan Pendidikan Politeknik Program Diploma III Teknik Informatika, Perawatan dan Perbaikan Mesin serta Akuntansi. Pendirian Politeknik Kediri merupakan bagian dari Rencana Pembangunan Jangka Menengah Kota Kediri periode 2005-2009 yang merupakan implementasi program Kota Kediri, yang dikenal dengan TRI BINA KOTA KEDIRI, yaitu : Kediri sebagai Kota Pendidikan; Kediri sebagai Kota Industri; Kediri sebagai Kota Jasa/Pariwisata. Pendirian Politeknik Kediri juga dilatar belakangi adanya komitmen yang kuat dari Pemerintah Kota Kediri serta besarnya dukungan dari berbagai pihak yang ditunjukkan melalui kemitraan yang kuat dengan para Stakeholder yang berasal dari dunia usaha, Industri maupun Perbankan serta dukungan seluruh masyarakat. Melalui sinergi dukungan Pemerintah Kota Kediri serta seluruh Stakeholder, Insyaallah peran Politeknik sebagai lembaga pencetak tenaga kerja Profesional dan siap kerja dapat kita wujudkan. Selamat datang di gerbang era globalisasi, mari kita jadikan ilmu pengetahuan dan Teknologi sebagai media positif dalam membangun bangsa. Direktur ttd. Drs.H.M ZAINI.MM